Надомное обучение

 

это форма образования, которую ребенок получает в домашних условиях, а сам процесс обучения осуществляется по индивидуальному учебному плану. Рекомендуется детям, которые по медицинским показаниям  не могут обучаться непосредственно в образовательном учреждении.

Задачей индивидуального обучения на дому является освоение учащимися образовательных программ в рамках государственного образовательного стандарта. Нормативная база индивидуального обучения на дому определяет общие положения организации процесса обучения, права и обязанности участников образовательного процесса.

            Обучение ребенка на дому нередко приводит к его изоляции от детского коллектива, депривации, формированию у ребенка патологической замкнутости, нежелания и боязни общения с другими детьми. Ребенок лишается естественной социальной среды, каковой является школьный коллектив, поэтому обеспечить оптимальную интеграцию в общество ребенка с недостатками здоровья при такой форме обучения практически невозможно.

        Кроме этого такая форма обучения не может в полной мере обеспечить качественное образование и при этом почти всегда из воспитывающего и образовательного пространства исключаются образовательные учреждения дополнительного образования.

 

            С целью преодоления этих явлений органы управления образованием некоторых субъектов Российской Федерации пошли на создание модели образовательного учреждения – школы надомного обучения. Имеющийся опыт работы таких учреждений показывает, что организация образовательного процесса в них имеет свои особенности.

 

 

1. Закон РФ «Об образовании» (согласно п.2 ст.51 для детей, нуждающихся в длительном лечении, учебные занятия могут проводиться образовательными учреждениями на дому)

2. Письмо Минпроса СССР от 5.05.78 г. №28-м “Об улучшении организации индивидуального обучения больных детей на дому”

3. Письма Министерства народного образования РСФСР и Министерства здравоохранения РСФСР 8-28 июня 1980 г. №281-м-17-13-186 “перечень заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы”

4. Письмо Министерства народного образования РСФСР от 14.11.88 № 17-235-6 “Об индивидуальном обучения больных детей на дому по предметам, входящим в учебный план школы, по заявлению родителей и решению администрации образовательного учреждения”.

5. Письма Министерства народного образования РСФСР и Министерства здравоохранения РСФСР от 3-4 июля 1989 г. №17-160-6.6-300 “Об организации индивидуального обучения на дому учащихся с нарушением слуха”

6. Постановление Правительства Российской Федерации от 18.07.96 N 861 "Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях"

7. Письмо Минобразования РФ от 30 марта 2001 г. N 29/1470-6  "Об организации образовательных учреждений надомного обучения (школ надомного обучения)"

8.Письмо Министерство образования РФ 28 февраля 2003 г. N 27/2643-6

Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения"

9.Постановление правительства г. Москвы от 25 сентября 2007 года № 827-ПП «Об организации деятельности государственных образовательных учреждений города Москвы, реализующих общеобразовательные программы в различных формах получения образования».

 

 Документы, необходимые для оформления учащегося на индивидуальное обучение на дому.

1.  Заявление родителей.

2.  Медицинская справка КЭК.

3.  Личное дело учащегося. 

 

Договор получения услуг образования на дому, смотреть здесь

Положение об организации индивидуального обучения на дому с обучающимися, освобожденными от посещений занятий по состоянию здоровья, смотреть здесь

Организация надомного обучения в ОУ, смотреть здесь